ЭТОС СОВРЕМЕННОГО ОТЕЧЕСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА (КАК ВОЗМОЖНА...

Main
ЭТОС СОВРЕМЕННОГО ОТЕЧЕСТВЕННОГО...

ЭТОС СОВРЕМЕННОГО ОТЕЧЕСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА (КАК ВОЗМОЖНА СОЦИОЛОГИЯ ЭТОСА)

БОГДАНОВА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА

0 / 0

Sukakah anda buku ini?

Bagaimana kualiti fail ini?

Muat turun buku untuk menilai kualitinya

Bagaimana kualiti fail yang dimuat turun?

Bahasa:

russian

ISBN 10:

5996102730

ISBN 13:

9785996102730

Fail:

PDF, 3.21 MB

IPFS:

,

russian0

Baca dalam Talian

Penukaran menjadi sedang dijalankan

Penukaran menjadi gagal

Mungkin anda berminat

Гарафутдинова Наталья Яковлевна — Основные направления развития научно-образовательной среды в университете и ее влияние на взаимодействие с партнерами вуза // «Гуманитарное образование в техническом вузе: традиции и инновации. Российский университет транспорта

Коллектив авторов — План развития профессионально-общественной аккредитации программ сельскохозяйственного профиля на основе анализа системы гарантии качества в Российской Федерации

Татьянченко, Дмитрий Владимирович — Профориентация: основы, проблемы, тенденции, ресурсы

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. — Профориентология: Теория и практика

Рябенький Ю.Н. — Компетентностный подход в подготовке преподавателей высшей военной школы

Бакштановский В.И. — Этика профессии: миссия, кодекс, поступок

— Этическое регулирование в академической среде 2009 4-5 октября

Полонников А.А. (ред.) — Дискурс университета: Материалы международных научно-практических конференций (2010, 2011 гг.)

Самохвал В.В. (ред.) — Совершенствование преподавания в современном вузе: теория, практика, анализ и оценка (материалы Международной научно-практической конференции)

Мухарлямова А. Ю. (Александра Юрьевна) — Основы профориентологии: конспект лекций

Беспалова Н.В. — Особенности подготовки педагогических кадров в университете(Диссертация)

Зеер Э.Ф. — Психология профессий

Зеер Э.Ф. — Психология профессий. Учебное пособие для студентов вузов

Тихомиров — Введение в педагогическую деятельность

Садовская Е.А. — Профессиональная компетентность будущих преподавателей-исследователей университета: Методические указания к практическим занятиям по дисциплине ''Педагогика высшей школы''

Адольф В. А., Туранова Л. М., Стюгин А. А., Степанова И. Ю. — Профессиональное самоопределение сельских школьников в условиях электронного обучения в экосистеме образования Енисейской Сибири: коллективная монография

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. — Основы профориентологии

С. Б. Ступина, В. А. Ширяева — Деятельностная педагогика в профессиональном образовании: учебно-методическое пособие для преподавателей, повышающих квалификацию в системе профессионального образования

А. С. Рылеева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Курганский государственный университет" — Формирование готовности подростков к жизненному самоопределению (организация деятельности в образовательном учреждении общего образования): монография

Пуляевская О. В. — Психология в высшей школе: Учебное пособие

Федоров, В. А. — Инновационные технологии в управлении качеством образования : учебное пособие

Зеер, Э. Ф. — Практикум по основам профориентологии: учебное пособие

Зеер, Э. Ф. — Психологическое профессиоведение : учебное пособие

Вертохина, А. В. — Педагогические условия активизации профессионального самоопределения учащихся детской хореографической школы

Корытченкова Н И., Кувшинова Т.И. — Психология и педагогика профессиональной деятельности

Чурекова Т.М., Грязнова Г.А. — Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся

Саитбаева Э.Р. — Самоопределение педагога-профессионала: сущность и образовательная поддержка

Красноженова Г.Ф. — Высшая школа России

Сидорова — Педагогические условия организации повышения квалификации начинающих преподавателей

Ахмедова Э. М. — Педагогические основы профессионального самоопределения обучающихся: учебное пособие

Ткач Д.С. (ред.) — Классический университет: вызовы времени и пути развития

ред.: А. А. Фаткулин — Теоретические основания формирования творческих компетенций субъектов образования в условиях университетского комплекса : коллективная монография

Глебова З. В., Лукьянова М. И. — Комплексное сопровождение молодого учителя в педагогическом университете: Монография

Валуева, Л. В., Исаев, А. П., Мартынова, Е. В., Плотников, Л. В., Плотников, Ю. В., Фомин, Н. И., Черепанова, Е. В. — Сертификация преподавателей университета на основе оценки научно-педагогических компетенций : методическое пособие

Е. М. Каргина ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Пензенский гос. ун-т архитектуры и стр-ва" (ПГУАС) — Опыт создания и функционирования университетских учебных округов и комплексов в России: монография

Istilah utama

университета

деятельности

профессии

ситуации

образовательной

университет

образования

преподавателя

профессионально

исследования

самоопределения

университетского

профессиональной

преподавателей

университете

деятельность

общества

студентов

этического

профессий

развития

должного

институции

предполагает

преподаватель

самоопределение

социальной

интервью

ситуация

суждение

корпорации

образование

обществе

социологии

экспертов

координатах

ответственности

ведомости